专业主义与文学之美：读后感分享

《专业主义》读后感

在阅读了“技能”之后，我深深地感到，这本书对所有启发所有人都遵循真正心的人感兴趣，而不仅仅是对真正的心的指南。
这本书是通过其独特的分析和深入分析来更好地理解技能的。
首先，大卫·梅斯特（David Mester）支持的技能只是对工作和生活的一种态度，而不是技能或知识的收集。
他应该遵循正确的路径，该路径应遵循正确的路径。
这种态度是我们只能做到的。
其次，书中“一流的专业服务组织”的概念对我有很大的影响。
梅斯特（Mester）认为，这样的组织不仅能够掌握技能和技能，而且还具有正常文化和价值观的能力。
这种文化不断讨论成员的成员，以获得更好的服务和更高的客户满意度。
这个想法应该不断改善我们的进步，我意识到在工作和工作和生活的工作中。
最后，在水中没有永久的灵魂。
只要我们坚持正确的心，这本书和技能就会更深。

文学类书籍阅读后感1000字

不是原始的：1 “从文化上打开对美的看法” - 艾默生确实，只有文化才能打开我们对美丽的看法，以及我们如何理解文化？ 文学确实是一种联系。
了解文化与一本好文学书是密不可分的，我还选择了一本文学书，希望通过它来理解文化，并开放我对美丽的看法。
我选择的书是一位非常有代表性的中国作家朱·齐（Zhu Ziqing）的论文集。
朱·齐（Zhu Ziqing）是一位诗人，散文家和著名学者。
朱齐平的散文非常“真实”。
关于人和事件的朱Zqing的论文包括“背景”，“冬天”，“忘记我的妻子”，“孩子”，等等。
阅读它后，我觉得它们都是非常普通的事件，但是当我仔细思考时，他的诚意和他的感情的诚意将永远感动。
描述场景的散文包括“灵魂和灯光之声中的Qinhuai河”，“莲花池塘中的月光”，“春天”，“罗马”，等。
当Zhu Ziqing描述场景时，他总是可以真正表达出来，这可以使我们感觉就像读者一样。
描述了哪种情况并不重要，作者总是追求一种现实，即在他面前的现实。
这本书的介绍中有一段话：“关于散文和情感的真理”，朱齐平坦率地告诉读者：'我十年前我也写了诗；后来我停止写作；我写了散文；进入中年之后，散文是真理写的。
我们可以看到，我们可以看到Zhu先生的“现实”。
艺术，朱·齐平的散文有两个重要方面：首先，散文写了许多独特的情感。
几年前的这一步骤，”四年前，我对本书的日语翻译。
我记得我倒了眼泪，读了三天和晚上。
后来，当我随便翻译或阅读时，我深深地感受到了教育行业已经教授了十多年的教育行业。
假设这是一本清洗书可以净化我的灵魂。
您将通过“爱的教育”体验到您所经历的类似情感，但是我们的态度和行为可能会有所不同。
我与意大利小学的这位学生一起旅行，探索了不明的回应。
学年在学年的小学学生的日记十个月包括教师之间的爱之间的爱，兄弟之间的爱与父母之间的爱之间，与父母之间的爱之间，与父母之间的爱和父母之间的爱情，和父母之间的爱情， 人们阅读和阅读的Madrepry就像在爱的拥抱中成长一样。
忽略，就像在这种巨大的爱中的深层父母的爱一样，许多人都无法感觉到。
爱是很棒的，因为他们不仅是为了一个更加自豪的人民尊严和情感的人。
“爱的教育”一书描述了一系列充满活力的进步，良好的要求和像太阳一样明亮。
他们中的一些人有贫穷的家庭，有些有残疾的身体，当然，有些人被幸福沐浴。
他们与个性与个性有很大的不同，但是他们都有一些共同点：对祖国，意大利的深爱和对亲戚和朋友的真诚感。
这里不能忽略的是“老师每月向那些年轻人读到的精神演讲。
这些小故事不仅影响着书的角色，而且还会震惊我，一个外国读者，因为在教育中反映出的强烈情感。
爱情应该是教育能力的来源，以及对教育的基础和成功的成功和成功。
“教育不是一种教育，应该是教育来源，是教育基础和基础的基础。
没有水，它就不可能是池塘，没有爱，就没有教育。
” 一路走来很容易，并且每天都会因对新事物的感知和学习而丰富。
所以，我也想继续我的爱。
恩里科（Enrico）的生活，看到了他们的研究，生活和爱。
独立的女人，坚强，自尊和自信。
后来，他进入了Lowood孤儿院慈善学校，他的灵魂和身体遭受了痛苦，但以顽强的遗嘱完成了学业，以出色的选票完成了学业。
为了追求独立的生活，她被当作索恩菲尔德庄园的导师。
历史的重点是具有低身份的导师简·艾尔（Jane Eyre）和罗切斯特（Rochester）的繁琐的爱。
这种爱充满了凶猛的罪名，因为英雄和海洛因之间的社会地位和个性差异很大，并且与具有相同愿望和真诚的爱的两个人相处。
作者讲述了简·艾尔（Jane Eyre）的独特而独特的观点和叙事风格，他是真实且艺术上有吸引力的。
特别是，简·艾尔（Jane Eyre）的个性和独特的思想不仅触及了贵族的英雄，而且抓住了我们读者的心。
作为一部浪漫小说的女主人公，简·艾尔（Jane Eyre）出现在1 9 世纪的这部文学作品中，是前所未有的女性形象。
过去的爱情故事的女主角都是美丽，善良，崇高和贤惠的。
简·艾尔（Jane Eyre）是“贫穷，低沉，尴尬，矮小”，但智慧，力量和勇敢的心使外在的美丽面对这种内在的美丽。
更珍贵的是，简·艾尔（Jane Eyre）的贫穷和外表并不低。
相反，这是勇敢而坚定的：“我和我的灵魂都是一样的”。
“我有一个像你一样的灵魂，我的心有完全不同的心！” “我不是在和你说习俗或日常人，甚至没有肉体和鲜血，但是我的心在跟你的灵魂说话，好像他们离开了世界一样，两个人在上帝面前找到了自己，就像我们一样，正是我们的社交阶层敢于爱一个比她更高的人，也很敢于他的社交阶层！ 那一刻大胆的社会。
幸福不再是某人或某个阶级的专利，不可能不是某个阶级。
后来，简·艾尔（Jane Eyre）痛苦地离开了罗切斯特（Rochester），出于同样的原因，绝不能与已婚男人结合在一起。
这不是简·艾尔（Jane Eyre）的独立且平等的离职。
一个新女人的道路。
“他的信仰和行动所表现出的力量深深地感动了读者的几代人的心，并净化了生活在金钱无所不能的人的灵魂中。
简。
艾尔（Eyre）是一个有理性的女人，有自己的思想和个性，一个拥有自己的研究的女人，以及一个使自己独立的女人和一个女人创造了一个前所未有的女性形象的女人。

《阅读的力量》读后感

阅读书后，每个人都有很多人，并阅读了每个人都迷失的教义。
那么，我如何才能更具传染性评估呢？ 在阅读了“阅读力量”之后，他们是精心拥挤的评估，希望它可以帮助所有人。
在阅读了“阅读的力量”，“阅读的力量” 1 之后，他希望每本书读书。
本文是“阅读的力量”。
当我写自己的时，这意味着免费阅读信息。
您可以阅读一本不喜欢阅读的书，然后搜索您喜欢阅读的另一本书。
这种阅读方法通常是受过高写教育的人。
简而言之，免费阅读意味着阅读娱乐。
当我珍惜阅读的第一页时，我看到了如此残酷的现实 - 直接教育，以提高他们的学生锻炼技巧。
教师学说基本上是浪费时间，这比允许孩子自由阅读更为明显。
当然，这句话是有争议的。
但是，这位老师对于鼓励免费阅读，例如老师，孩子的成长至关重要！ 通过说明，这很困难。
它仅通过收集阅读需求并花费两次来促进结果，以更改学生的中性阅读功能。
当然，即使在书中，教师也可以出售，甚至学生和老师也可以被出售给有效的启动和指导。
简而言之，父母和老师是孩子的领导者。
请为孩子们带来最重要的阅读，以了解成长，成长，成长，成长和罪的最重要阅读。
在阅读了阅读“阅读能力”的能力之后，您的阅读技能将提高一年，并大量阅读和考虑高级。
我们必须鼓励孩子们阅读它，因为他们的幸福，年长的夫妻也从学习外语中受益。
短暂的免费和独立阅读与传统阅读不同。
在我们的课程中我们通常在大多数情况下阅读。
它不是关于它的，但是很难理解阅读，但是很难理解，但应该说服它。
当然，我们可以充分利用正常教育的时间。
当我上大学时，我经常去图书馆，但是我无法描述所有的论文和概念，并且在情感上改善了故事，写故事的能力得到了极大的提高。
这是您免费阅读的美丽。
阅读是一个隐藏的过程。
这是持久体验的胜利。
我希望我的学生能够做出良好的经验。
学习外语也是如此。
您还可以找到每天想要的书，并以目标语言写书。
等待后，您可以看到自己的进度。
在这里，我想自己冥想。
我读了几本圣经书！ 他们将来会在“阅读”上阅读它们！ 书籍可以增加我们的知识，所以我非常喜欢书籍。
家庭中有很多书：有很多书籍不一致，简单和场景，而且无限的蓝天中有很多书。
如果我出去书，我不经常认识它们，我忘记了一切。
所以我开了很多笑话。
有一天，我母亲看到了被告知三个王国的三个王国的爱。
我妈妈大喊：“现在该吃饭了，我在嘴里吃桌子，但是我很快掉了脊椎。
房子附近有很多移民，当我被告知他们时，我会抛出许多书籍。
我会的！ 书确实是我人生课程中最好的伴侣。
和我一起成长好书！ 在阅读“阅读的力量”之后，4 阅读阅读的阅读，阅读是阅读的力量，他是与事实交流的有力工作。
斯蒂芬·斯蒂芬。
克鲁森（Cruson）包括一系列阅读实验，展示了自由比较尝试，并进行了各种比较尝试。
像我们的孩子一样，家庭成员喜欢阅读，可以尊重阅读的渴望。
此外，他们的阅读活动通常受父母的指导。
父母还定期教授许多阅读方法和技术，他们使用了很多。
第五，缺乏有效的阅读评估。
学生的阅读活动始终处于自尊心状态，因为许多一所和高中学校都没有开发出有效的阅读评估。
他们不接受老师的赞美或批评。
由于缺乏评估和有效的社会水平的行动，一名和高中的学生很难吸引阅读受众。
它导致了附近阅读技能和学生低语技能的状态。
因此，我们必须改变阅读和阅读阅读和阅读阅读和阅读阅读现实的真实本质的真正本质的真正障碍，以阅读和阅读阅读的真实本质。
我发现目前的工作集中在目前的工作中，以发展“希伯来语”和清晰的概念。
如果我们想改变当前的阅读状态，我们必须付出很多努力来创造阅读和阅读氛围，以创建ATMOSPITE阅读活动。
只有在我们的努力中，”