德育教师教学绝活,就是这招管用。
上周刚处理一个,学生乱哄哄,我:“安静!这节课听不进去,回家去。” 整齐了。
其实就是以身作则,自己先做到,别废话。
我一般不建议用奖惩,太老套。我手上这个项目,就聊聊天,聊到学生心服口服。
就是找到学生兴趣点,聊他们爱听的。
你自己看,有效不?
上周刚处理一个,学生乱哄哄,我:“安静!这节课听不进去,回家去。” 整齐了。
其实就是以身作则,自己先做到,别废话。
我一般不建议用奖惩,太老套。我手上这个项目,就聊聊天,聊到学生心服口服。
就是找到学生兴趣点,聊他们爱听的。
你自己看,有效不?